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Modul und Seminar vermitteln theoretische und methodische Grundlagen zur Analyse von sozialen Ungleichheiten und Diskriminierungen bei der institutionellen Organisation von sozialen Leistungen und Hilfen.

Die Grundlagenvermittlung erfolgt modellhaft für eine ausgewählte Dimension (Ethnie). Grundzüge eines hierauf bezogenen etablierten Konzeptes (Interkulturelle Öffnung) werden dabei vermittelt und reflektiert. In Gestalt einer Kurzerhebung werden diese Grundlagen auf eine Praxiseinrichtung bezogen untersucht. Untersuchungsebenen sind: Organisationsstrukturen, Personal und Zielgruppen der Institution.

Selbsteinschreibung (Student/in)
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