Die Studierenden kennen vielfältige Möglichkeiten für die Übernahme von
gesellschaftlicher Verantwortung und deren Bedeutung für das politische,
gesellschaftliche und kulturelle Zusammenleben. Durch den Einsatz
spielerischer Ansätze (u.a. Sport als alternatives Bildungstool)
verstehen Studierende die gesellschaftliche Relevanz von Werten wie
Vielfalt, Inklusion, Toleranz, Respekt, Offenheit und demokratisches
Handeln. Durch das eigenständige Entwickeln und Durchführen einer
Projektarbeit wenden Studierende die erworbenen Kenntnisse praktisch an
und reflektieren abschließend darüber.
- Dozent/in: Jasmin Grünewald
- Dozent/in: Jérôme Hilper
- Dozent/in: Janina Hirth
- Dozent/in: Alexandra Hoene-Lindemann
- Dozent/in: Vera Jost
- Dozent/in: Susanne Koch
- Dozent/in: Sophia Schmidt
- Dozent/in: Philipp Senft