Notwendigkeit des Projektmanagements
Grundlagen des Projektmanagements
Strukturplanung
Dieses Schwerpunktmodul befasst sich über drei Semester mit verschiedensten Formen von Sozialer Arbeit, die in einem (mehr oder weniger direkten) Kontext eines Strafverfahrens erfolgt. In diesem Bereich der Arbeit mit von Straftaten Betroffenen oder Personen, die selbst mit grenzüberschreitendem Verhalten auffallen/auffielen oder kurz davor sind, erfolgt auch das im Schwerpunkt erforderliche 400 Stunden-Praktikum. In 13.2 wird in den Schwerpunkt eingeführt, 14.2.1 und 14.2.2 sind praktikumsbegleitende Seminare, die die zugrundeliegende Theorie bzw. Themenfelder vertiefen und in Reflektionsveranstaltungen den Theorie-Praxis-Transfer und die Professsionalisierung der Haltung und Arbeitsweise fokussieren.
Die Erfahrungen in Gruppen beeinflussen von früher Kindheit an die Vorstellungen, die wir von uns selbst in Beziehung zu anderen haben sowie die Lust oder Unlust am sozialen Miteinander und gemeinsamen Lernen. Im Seminar wird die Bedeutung von Gruppenerfahrungen in pädagogischen und psychosozialen Arbeitsfeldern betrachtet. Erarbeitet werden Zugänge, um als Gruppenleitung Gruppenprozesse zu verstehen, konstruktive Entwicklungen zu befördern sowie mit schwierigen Situationen umgehen zu können. Dazu wird insbesondere in die Grundlagen der Gruppenanalyse, aber auch der Themenzentrierten Interaktion und der Mediation eingeführt.
Didaktik als Wissenschaft und Praxis vom Lernen und Lehren befasst sich mit Voraussetzungen, Entscheidungen, Begründungen sowie Prozessen und Ergebnissen bei institutionalisiertem Lehren und Lernen.
In diesem Modul lernen Sie die die Fachdidaktik der Pflege- und Gesundheitsfachberufe kennen. Zudem didaktische Ansätze zur Gestaltung von Lehr-Lern-Situationen sowie die Bewertung ihrer Anwendung.
Grundlagen der Architekturgeometrie - Unit im Modul Darstellungswerkzeuge G 2.3
