Dieser Kurs beschreibt die Struktur und Inhalte zum Studienprojekt "Validierung von Echtzeit-Parksensoren" im Sommersemester 2026
- Dozent/in: Bettina Belz
- Dozent/in: Dominic Hofmann
- Dozent/in: Petra Schäfer
Kursbereich: Bachelor-Studiengänge
campUAS
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- Dozent/in: Christian Schäfer
Kursbereich: Duales Studium
Mit dem Kurs Emissionsminderung
im Energiemarkt erwerben Sie Fachkenntnisse in mindestens folgenden
Bereichen: Systematik des europäischen Emissionshandels: Ursprünge,
Umsetzung, Teilnehmer und Berichterstattung, Vergleich unterschiedlicher
Energie- und Emissionsvermeidungssysteme.
Wir greifen zurück auf
mikroökonomische Theorien und Konzepte, die Sie im Fach
"Energiewirtschaft" erworben haben. Diese verwenden wir, um
Verhandluntslösungen zu vesrtehen und analysieren zu können.
Ziel ist es u.a., das Zusammenspiel zwischen Förderung erneuerbarer Energien unn europäischem Emissionshandel zu verstehen und verschiedene weitere Lösungsvorschläge einordnen zu können.
- Dozent/in: Sebastian Schäfer
Kursbereich: B.Eng. Elektrotechnik und Informationstechnik
Mit dem Kurs Energiewirtschaft erwerben Sie Fachkenntnisse in mindestens folgenden Bereichen: Energiemarktteilnehmer, -prozesse, -produkte, Preisbildung, notwendige und fachübergreifende betriebs- und volkswirtschaftliche Zusammenhänge.
Um Marktzusammenhänge, insbesondere im Strommarkt verstehen zu können, werden wir zunächst einige mikroökonomische Grundlagen lernen. Danach geht es um den Strommarkt sowie aktuelle Fragestellungen im Gasmarkt und Markteingriffe auf dem internationalen Ölmarkt.
Ziel ist es u.a., dass Sie das rationale Verhalten der Marktakteure im Energiemarkt besser einschätzen können und u.a. Strategien für den Handel an der Strombörse nachvollziehen.
Sie sind in der Lage Marktabläufe zu erklären und die dahinter liegenden Mechanismen aufzuzeigen.- Dozent/in: Sebastian Schäfer
Kursbereich: B.Eng. Elektrotechnik und Informationstechnik
Mit dem Kurs Energiewirtschaft erwerben Sie Fachkenntnisse in mindestens folgenden Bereichen: Energiemarktteilnehmer, -prozesse, -produkte, Preisbildung, notwendige und fachübergreifende wirtschaftliche Zusammenhänge.
Um Marktzusammenhänge, insbesondere im Strommarkt verstehen zu
können, werden wir uns zunächst einige mikroökonomische Grundlagen erarbeiten.
Danach geht es um den Strommarkt sowie aktuelle Fragestellungen im
Gasmarkt und Markteingriffe auf dem internationalen Ölmarkt.
Ziel ist es u.a., dass Sie das rationale Verhalten der Marktakteure im Energiemarkt besser einschätzen können und u.a. Strategien für den Handel an der Strombörse nachvollziehen.
Sie sind in der Lage Marktabläufe zu erklären und die dahinter liegenden Mechanismen aufzuzeigen.- Dozent/in: Sebastian Schäfer
Kursbereich: B.Eng. Elektrotechnik und Informationstechnik
1. Introduction
- IPCC: history and future
2. The big market failure?
3. Pricing carbon
4. From theory to practice -- the EU ETS
- Assessing the impact of the EU ETS
5. Subsidizing RES
Decoupling the EU ETS from demand-side effects
6. Decoupling the EU ETS from demand-side effects
- Dozent/in: Sebastian Schäfer
Kursbereich: M.Eng. Renewable Energy
1. Introduction
- IPCC: history and future
2. The big market failure?
3. Pricing carbon
4. From theory to practice - the EU ETS
- Assessing the impact of the EU ETS
5. Subsidizing RES
Decoupling the EU ETS from demand-side effects
6. Decoupling the EU ETS from demand-side effects
- Dozent/in: Sebastian Schäfer
Kursbereich: M.Eng. Renewable Energy
This course provides an introduction into machine learning theory including mathematical foundation. It covers the following areas:
- Is statistical or machine learning possible? (Outlook Vapnik-Chervonenkis theory, VC Dimension and Limit)
- Statistical/Machine learning: Supervised, unsupervised, reinforcement learning, classification, regression
- Probabilistic and non-probabilistic methods
- Different models:
- Linear model
- Kernel methods
- Support Vector Machines
- Bayes methods
- Gaussian processes
- MCMC and particle filters
- Neural networks
- Genetic algorithms
- Model selection
- Overfitting and regularization
- Bias-Variance tradeoff, error and noise
- Training, testing, validation o Curse of dimensionality
- Vapnik-Chervonenki theory, Hoeffding’s lemma, VC dimension and VC inequality
- Structural Risk Minimization (SRM), Occham’s Razor
- Overview of selected application fields
- Consequences of statistical learning theory
- Philosophic implications (Are data more important than theories? Where are the limits of statistical learning theory?
- Ethical implications for society, principal problems of algorithmic decisions (Information privacy, individual freedom, checks-and balances of citizens, corporations, states etc.)
- Lectures are accompanied by practical exercises with respect to theories and concepts, supported by the use of appropriate software
- Dozent/in: Anahita Farhang Ghahfarokhi
- Dozent/in: Jörg Schäfer
Kursbereich: Informatik Studiengänge
- Dozent/in: Fatima Butt
- Dozent/in: Anahita Farhang Ghahfarokhi
- Dozent/in: Jörg Schäfer
Kursbereich: Informatik Studiengänge
- Dozent/in: Katrin Schäfer
Kursbereich: Soziale Arbeit Bachelor – Studiengänge
- Dozent/in: Fatima Butt
- Dozent/in: Jörg Schäfer
Kursbereich: Informatik Studiengänge
This module Unit 6: “Pattern Oriented Software Architecture” covers pat- terns and usage of patterns in software architectures.
Upon completion of this course, the student is able to:
- understand the motives of the pattern community,
- distinguish between different types of patterns,
- apply patterns in the design of Safety Critical Systems (SCS),
- discover patterns in existing software projects1, and
- assess new developments of pattern catalogs and languages.
We will cover the following material
- Software architecture
- Origins of the pattern movement
- Pattern-oriented software architecture: Architectural patterns, Design patterns, Idioms
- Application-specific pattern systems including many of the famous Gang of Four Patterns (GoF) [GHJV95]
- Patterns for software testing
- Pattern languages
- Critique and alternatives, e.g. frameworks
- Dozent/in: Fatima Butt
- Dozent/in: Jörg Schäfer
Kursbereich: Informatik Studiengänge
Notwendigkeit des Projektmanagements
Grundlagen des Projektmanagements
Strukturplanung
Terminplanung
Kostenplanung
Kapazitätsplanung
Risikomanagement
Projektsteuerung
Berichterstattung
Beispielprojekte
- Dozent/in: Sebastian Schäfer
Kursbereich: B.Eng. Elektrotechnik und Informationstechnik
- Dozent/in: Sebastian Schäfer
Kursbereich: B.Eng. Elektrotechnik und Informationstechnik
Dieses Schwerpunktmodul befasst sich über drei Semester mit verschiedensten Formen von Sozialer Arbeit, die in einem (mehr oder weniger direkten) Kontext eines Strafverfahrens erfolgt. In diesem Bereich der Arbeit mit von Straftaten Betroffenen oder Personen, die selbst mit grenzüberschreitendem Verhalten auffallen/auffielen oder kurz davor sind, erfolgt auch das im Schwerpunkt erforderliche 400 Stunden-Praktikum. In 13.2 wird in den Schwerpunkt eingeführt, 14.2.1 und 14.2.2 sind praktikumsbegleitende Seminare, die die zugrundeliegende Theorie bzw. Themenfelder vertiefen und in Reflektionsveranstaltungen den Theorie-Praxis-Transfer und die Professsionalisierung der Haltung und Arbeitsweise fokussieren.
- Dozent/in: Katrin Schäfer
Kursbereich: Fachbereich 4 Soziale Arbeit und Gesundheit
- Dozent/in: Christian Schäfer
Kursbereich: Wirtschaft Bachelor
- Dozent/in: Bettina Belz
- Dozent/in: Christina Jordanski
- Dozent/in: Dennis Knese
- Dozent/in: Petra Schäfer
Kursbereich: Bachelor-Studiengänge
- Dozent/in: Petra Schäfer
- Dozent/in: Dana Stolte
Kursbereich: Master-Studiengänge
Die Erfahrungen in Gruppen beeinflussen von früher Kindheit an die Vorstellungen, die wir von uns selbst in Beziehung zu anderen haben sowie die Lust oder Unlust am sozialen Miteinander und gemeinsamen Lernen. Im Seminar wird die Bedeutung von Gruppenerfahrungen in pädagogischen und psychosozialen Arbeitsfeldern betrachtet. Erarbeitet werden Zugänge, um als Gruppenleitung Gruppenprozesse zu verstehen, konstruktive Entwicklungen zu befördern sowie mit schwierigen Situationen umgehen zu können. Dazu wird insbesondere in die Grundlagen der Gruppenanalyse, aber auch der Themenzentrierten Interaktion und der Mediation eingeführt.
- Dozent/in: Ute Karin Schaich
Kursbereich: Fachbereich 4 Soziale Arbeit und Gesundheit
- Dozent/in: Ute Karin Schaich
Kursbereich: Pflege und Gesundheit Bachelor - Studiengänge