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Kursbereich: Bachelor-Studiengänge
campUAS
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- Dozent/in: Ana Isabel Cergol Carus
- Dozent/in: Sekretariat FSZ
Kursbereich: Fachsprachenzentrum
- Dozent/in: Beate Becker
- Dozent/in: Ana Isabel Cergol Carus
- Dozent/in: Martin Hengst
- Dozent/in: Vivien Zuta
Kursbereich: Fachsprachenzentrum
Für wen ist dieser Kurs?
- für internationale Studierende oder Hochschulangestellte, die B1.2 abgeschlossen haben
- for international students or academic staff who completed B1.2
Am Ende des Kurses können die Lernenden eine einfache Grafik und einen Text eigenständig erarbeiten und die Informationen zusammenfassen. Sie können die Vor- und Nachteile zu einem bekannten komplexen Thema sammeln und in schriftlicher und mündlicher Form präsentieren. Sie können Informationen komplexer Texte und Gespräche filtern und in einer Erörterung bzw. Präsentation zusammenfassend darstellen. Der Hochschulalltag kann mündlich und schriftlich situationsangemessen gemeistert werden, z.B. in Beratungsgesprächen bei Dozenten oder E-Mails mit Kursleitern.
Dieser Kurs trainiert die Fähigkeiten Sprechen, Hören, Schreiben und Lesen. Der Fokus liegt auf der Orientierung an der Hochschule und dem Zurechtkommen im Hochschulalltag.
- Dozent/in: Ana Isabel Cergol Carus
Kursbereich: Fachsprachenzentrum
Erweiterungsbau Hallgarten Schule
Extension Building Hallgarten School
- Dozent/in: Nathalio Chahraban
Kursbereich: Bachelor-Studiengänge
Im Innovationslabor widmen wir uns Herausforderungen im Bauwesen, die mit neuen Ideen
und unternehmerischen Ansätzen gelöst werden können. Deine Fähigkeiten und Dein Wissen
aus der Architektur nutzen wir, um klassische Formen von Planungsbüros zu verlassen und
neue Handlungsfelder als Start-Up zu betreten.
Du entwickelst als kleines Team von 3-4 Personen ein Unternehmenskonzept, dessen
Geschäftsmodell skalierbar und einen positiven Einfluss (aka Impact) auf unsere gebaute
Umwelt hat. Das Seminar leitet Dich an und führt Euer Team durch die Phasen:
> Methoden
> Kontext
> Herausforderung
> Ideengenerierung
> Konzept
> Prototyp
> Test
Abgeschlossen wird das Modul mit einer Präsentation, in der die Teams ihr Unternehmenskonzept
und Prototypen vorstellen.
- Dozent/in: Christos Chantzaras
Kursbereich: Bachelor-Studiengänge
Du möchtest die gebaute Umwelt nicht nur mitgestalten, sondern aktiv verändern? Du fragst Dich, wie Du Deine Fähigkeiten als Architekt:in für das Entwickeln neuer Ideen und unternehmerische Konzepte einsetzen kannst? In diesem Kurs lernst Du, wie du Dein kreatives Denken und Arbeiten aus der Architektur nutzt, um eigene Handlungsfelder in der gebauten Umwelt zu definieren und voranzutreiben.
Der Bau- und Planungssektor steht vor großen Herausforderungen: Nachhaltigkeit, Digitalisierung und gesellschaftliche Verantwortung erfordern frische Denkansätze – und Dein Talent. Du lernst im Seminar die Grundlagen zu Design Thinking, Innovation und Entrepreneurship, welche Parallelen es zwischen Architektur und dem Gründen eines Unternehmens gibt, was ein Konzept tragfähig macht, das für Dich persönlich von Bedeutung ist.
In interaktiven Formaten und Aufgaben als Gruppen- und Einzelarbeit entwickelst Du eine eigene Vision, um neue Wege in der gebauten Umwelt zu beschreiten. Vom Erfassen einer Herausforderung und ersten Idee bis zum Konzept und Erstellung eines Prototyps unterstützt Dich der Kurs dabei, Deine individuellen Stärken herauszustellen und gezielt einzusetzen. Du lernst, Herausforderungen als Chancen zu ergreifen, innovative Prozesse zu steuern und unternehmerisches Denken in Deine Arbeit zu integrieren.
In vier aufeinander aufbauenden Aufgaben [TASKS] beschäftigst Du Dich mit
[1] Kontext + Zukunft
[2] Problem Framing
[3] Ideenentwicklung + Narrativ
[4] Systementwurf + Prototypenkonzept
Abgeschlossen wird das Modul mit einer finalen Präsentation - einem Pitch - im House of Science and Transfer (HoST) der UAS, in der Du die erarbeiteten Aufgaben integrierst und Deinen Prototypen erläuterst.
- Dozent/in: Christos Chantzaras
Der Entwurf und die Planung eines Gebäudes gleicht der Gründung eines Unternehmens. Architektinnen und Architekten entwickeln im Rahmen ihrer Ausbildung und Praxis Fähigkeiten, die für den Umgang mit Komplexität relevant sind, die das Neue denken und gleichzeitig dessen Realisierung verfolgen. Sie sind Innovatoren und Entrepreneure.
Der Kurs führt Architektur als Innovations- und Gründungsdisziplin ein. Es erläutert das Potential architektonischen Denkens und Arbeitens für unternehmerische Ansätze. Studierende lernen in Gruppen- und Einzelarbeiten, welche Fähigkeiten entscheidend sind, um neue Ideen in die Bau-, Planungs- und Immobilienindustrie einzubringen. Sie gewinnen Einblick in Theorie der Innovation und des Entrepreneurships. Sie trainieren ihr Verständnis von Komplexität und wie den Herausforderungen in der gebauten Umwelt aktiv – als Architektin und Architekt – begegnet werden kann. Ziel des Kurses ist der Entwurf einer nachhaltigen, wirkungsvollen (Unternehmens-)Idee sowie deren Darstellung und Vermittlung in Form eines Pitches und einem (Paper-)Prototype. Das „Projekt“ ist: Gründet ein Unternehmen.
- Dozent/in: Christos Chantzaras
Worum es geht?
Hast du schon mal darüber nachgedacht, etwas Eigenes zu gründen? Eine Idee, ein Projekt, vielleicht sogar ein Start-up?
Und hast du Dich gefragt, wie der Campus, Deine Hochschule dich dabei unterstützen kann? Da setzt unser Kurs an: Im Campus Prototyping Lab formst Du ein interdisziplinäres Team und entwickelst in einem agilen Innovationsprozess – dem Design Sprint – konkrete Prototypen für neue Räume der Zusammenarbeit, des Lernens und des Gründens an der Frankfurt UAS. Ob analog oder digital, ob Rauminstallation oder App – mit Deinem Team gestaltest Du aktiv mit, wie unser Campus als Ort für Innovation, Entrepreneurship und verantwortungsvolles Zukunftsdenken aussehen kann.
Dabei lernst du:
- was erfolgreiche Teams ausmacht
- wie mutige Ideen entstehen,
- wie diese Ideen als Prototyp umgesetzt und getestet werden,
- und das alles zu einem unternehmerischen Ansatz wird.
Zusammen mit Prof. Lena Reiss werden wir uns den Themen Personal Growth & Empowerment, Entrepreneurial Mindset, Human-oriented Design und User Experience auseinandersetzen. Das Campus Prototyping Lab ist kein klassischer Kurs – es ist ein Experimentierfeld für alle, die mehr wollen: Mehr Praxis, mehr Wirkung, mehr Zukunft. Wenn du Lust hast, Gründungsgeist mit Raumgestaltung zu verbinden und mit echten Prototypen etwas zu verändern, dann sei dabei. Der Campus wartet auf deine Idee!
Und was sind die Interdisciplinary Outcomes?
Die Studierenden sind in der Lage, räumliche Umgebungen als strategische Ressource für interdisziplinäre Zusammenarbeit, Innovation und Gründungsprozesse zu analysieren. Sie erkennen und bewerten, wie Raum Ideenentwicklung, unternehmerisches Handeln und Gründungsaktivitäten unter Studierenden unterstützen und gezielt stärken kann. Auf dieser Grundlage entwickeln sie im interdisziplinären Team räumliche und virtuelle Konzepte für zukunftsorientierte Formen des Lernens, Arbeitens und Gründens an der Frankfurt UAS - die sie prototypisch umsetzen, testen und kritisch reflektieren. Dabei integrieren die Studierenden ihre fachlichen Kompetenzen aus vier Fachbereichen, agieren selbst als Start-up und präsentieren ihr Projekt als Pitch mit Prototyp und erstem Business Modell.
- Dozent/in: Christos Chantzaras
- Dozent/in: Lena Reiss
- Dozent/in: Lena Reiß
Kursbereich: Interdisziplinäres Studium Generale