- Dozent/in: ChahrabanNathalio
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- Dozent/in: ChahrabanNathalio
- Dozent/in: JungWolfgang
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- Dozent/in: von LuxburgAstrid
- Dozent/in: von LuxburgRüdiger

Dies ist der Kursraum für das gesamte Modul B3.1 Baugeschichte 2 (inkl. zugehöriger Units)
Dozentinnen: Dipl.-Ing. Jutta Hundhausen, Prof. Dr.-Ing. Julia von Mende
5 CP / 150 Stunden: Vorlesung Baugeschichte 2 (2 SWS), Übung Baugeschichte 2 (2 SWS), Übung Bauaufnahme (1 SWS)
Was ‚macht‘ der gebaute Raum? Was haben soziale Praktiken mit dem gebauten Raum und mit dem Gefüge aus Haus, Stadt und Welt zu tun?
Im Modul Baugeschichte 2 gehen wir dieser Frage anhand der Frankfurter Wasserhäuschen nach. An diesen unscheinbaren, aber für das urbane Sozialleben wesentlichen Orten, lässt sich exemplarisch nachvollziehen, wie historische Entwicklungen, Konsumpraktiken und architektonische Typologien ineinandergreifen.
Die Studierenden arbeiten in Dreiergruppen je an einem Frankfurter
Wasserhäuschen. Sie recherchieren (u.a. im Stadtarchiv) zu ihrem Bauwerk, erarbeiten
eine Bauaufnahme, führen empirische Untersuchungen zu alltäglichen Praktiken
durch und fassen ihre Erkenntnisse in einer schriftlichen Ausarbeitung
zusammen. Dabei lernen sie unterschiedliche disziplinäre Ansätze zur
Erforschung des gebauten Raums und seiner Geschichte kennen und damit die
Untersuchungsgegenstände baugeschichtlich zu kontextualisieren.
Anhand historischer und theoretischer Perspektiven aus der Architektur wie auch aus den Sozial- und Kulturwissenschaften wird der Überblick über die Entwicklungslinien der historischen Genese des gebauten Raums aus der Baugeschichte 1 (Voraussetzung zur Kursteilnahme) vertieft.
- Dozent/in: HundhausenJutta
- Dozent/in: MendeJulia

Abbildung: Haus Sindlingen, 1961, Frankfurt-Sindlingen, Westfront. Architekt: Günter Bock (1918–2002), Foto aus den 1960er Jahren: Jupp Falke - Eigenes Werk, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?cu-rid=12799507
Demokratie bauen – Architekturen für die Gemeinschaft in der Nachkriegsmoderne im Rhein-Main-Gebiet
Ein forschendes Seminar im Modul WM 6D „Kultur und Geschichte“ (5 CP / 150 Stunden) geplant als Projekt im Rahmen von „Demokratie bauen!“ der KulturRegion FrankfurtRheinMain und WDC 2026. Donnerstags, 16:00-19:15 Uhr, Raum 1 – 609.
- Dozent/in: MendeJulia
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- Dozent/in: MendeJulia

Was ‚macht‘
der gebaute Raum? Was haben soziale Praktiken mit dem gebauten Raum und mit dem
Gefüge aus Haus, Stadt und Welt zu tun? Anhand historischer und theoretischer
Perspektiven aus der Architektur wie auch aus den Sozial- und Kulturwissenschaften
wird der Überblick über die Entwicklungslinien der historischen Genese des
gebauten Raums aus der Baugeschichte 1 (Voraussetzung zur Kursteilnahme)
vertieft. In einer Hausarbeit werden Architekturgeschichten entlang einzelner sozialer Praktiken geschrieben.
Abbildung: Fun Palace, Cedric Price, 1961.
- Dozent/in: MendeJulia

Die Vorlesung mit der Übung vermittelt einen Überblick über die historische Genese der gebauten Umwelt. Unter welchen gesellschaftspolitischen, kulturellen, ökonomischen, technologischen und demografischen Bedingungen sind welche baulich-räumlichen Formen entstanden? Was waren die jeweiligen Wirkkräfte eines ‚wie geworden ist, was ist‘? Studiert werden die gebaute Umwelt sowie unrealisierte Ideen der gebauten Welt von der den ersten dokumentierten menschlichen Siedlungen bis in die Postmoderne. Einen Schwerpunkt nimmt dabei das sich wandelnde Verhältnis von Stadt, Haus und Welt ein.
In der Übung werden ergänzend zur Vorlesung Exkursionen zu historischen Gebäuden in Frankfurt und Umgebung sowie Ausstellungsbesuche angeboten, um die Inhalte der Vorlesung in der konkreten Anschauung zu vertiefen.
Abbildung: Siedlung Niederrad, Frankfurt, 1926-1927, Architekten: Ernst May und Carl-Hermann Rudloff (dpa / Institut für Stadtgeschichte Ffm.)
- Dozent/in: MendeJulia
- Dozent/in: OetkenMarielena
- Dozent/in: TippelskirchMaria
- Dozent/in: FSZSekretariat
- Dozent/in: NemethBritta
- Dozent/in: von WernerTanja