Konstruieren 5 (Modul B5.2)
- Dozent/in: Florian Mähl
- Dozent/in: Marius Mersinger
- Dozent/in: Holger Techen
Kursbereich: Bachelor-Studiengänge
campUAS
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- Dozent/in: Mériem Diouani-Streek
- Dozent/in: Support Esther Zeschky
Kursbereich: Soziale Arbeit Bachelor – Studiengänge
- Dozent/in: Gudula Looman
Kursbereich: Soziale Arbeit Bachelor – Studiengänge
Die Studierenden recherchieren und realisieren in selbstständiger Einzel- oder Gruppenarbeit eine Projektkonzeption unter partizipativen Gesichts-punkten im sozialen Feld, indem sie Methoden der Künstlerischen Forschung und des Projektmanagements anwenden. Ziel ist eine öffentliche Präsentation (Modul 10).
Basierend auf sozialräumlichen Rechercheprozessen und inspiriert durch die Auseinandersetzung mit zeitgenössischen künstlerischen Praxiskonzepten und Diskursen (Intermedialität, Partizipation, Performativität), werden die Studierenden, bezugnehmend auf ihr Projektvorhaben und ihr Forschungsin-teresse eigene künstlerisch-thematische Zugänge erproben und sich (innerhalb des Themas) positionieren. Diese sozialraumorientierten Projektkonzeptionen zielen darauf ab, Formen kultureller Teilhabe zu ermöglichen, darin neue Blickwinkel zu eröffnen und ästhetische Bildungsprozesse anzuregen.
- Dozent/in: Katharina Stephan
Kursbereich: Soziale Arbeit Master – Studiengänge
- Dozent/in: Support Esther Zeschky
Kursbereich: Soziale Arbeit Bachelor – Studiengänge
Die Schwerpunkte dieses Moduls liegen auf der Betrieblichen Ausbildung sowie der Praxisanleitung - also die praktische Ausbildung am Lernort Betrieb. Es geht beispielsweise um die lerntheoretischen und gesetzlichen Grundlagen, den Unterschied zwischen Ausbildung und Anleitung.
(Bildquelle: tomwieden Pixabay)
- Dozent/in: Marco Mayer
- Dozent/in: Klaus Müller
Kursbereich: Weiterbildung
Das Modul bereitet auf die Praxis in
Handlungsfeldern der Kinder- und Jugendhilfe vor. Teil der Vorbereitung sind
die Einführung in die jeweiligen fachlichen Grundlagen des Arbeitsfeldes,
angeleitete Praxiserkundungen sowie eine Einführung in die Praxisbeobachtung
und Falldokumentation. Das Praktikum wird organisatorisch durch den Abschluss
einer Zielvereinbarung vorbereitet, die mit der Praktikumsstelle abgestimmt ist
und die konkrete Aufgabenstellungen und Zielsetzungen für das integrierte
Praktikum definiert.
- Dozent/in: Simone Danz
Kursbereich: Soziale Arbeit Bachelor – Studiengänge
Der Kursraum wird erst ab dem 17. September 2025 geöffnet.
- Dozent/in: Angie Budija
- Dozent/in: Nina Drmic
- Dozent/in: Marei Pelzer
- Dozent/in: Maya Robinson
- Dozent/in: Beatrix Schwarzer
- Dozent/in: Timo Tohidipur
- Dozent/in: Support Esther Zeschky
Kursbereich: Soziale Arbeit Bachelor – Studiengänge
Der Kursraum wird erst ab dem 18.September - zunächst NUR für die Studierenden mit Vorzugseinwahl - geöffnet. Ab dem 22. September 08.00 Uhr wird der Kursraum für alle Studierenden des BASA geöffnet und es beginnt die reguläre Einwahl für den BASA.
Genaue Einwahltermine entnehmen Sie bitte der Ankündigung über die BASA-Plattform.
- Dozent/in: Esther Zeschky
- Dozent/in: Support Esther Zeschky
Kursbereich: Soziale Arbeit Bachelor – Studiengänge
CURSE OBJECTIVE- learning by doing
Important Question to Students - Are you majoring in Social Work? YES
1.Do you expect to be employed by Social Non-Profit Organizations (NPO)? YES
2.Then you must know how your future Employers manage their activities.
So, NPO Management - help students to
1.Be active in the management of Social Non-Profit Organizations (NPO), Self-help Organizations etc--
2.Know the Functions of Non-Profit Organizations
3.Develop own NPO projects, implement, evaluate and present their project in written and oral form
4.Complement own project with theory inputs
- Dozent/in: Sebhatleab Tewolde Kelati
Kursbereich: Pflege und Gesundheit Bachelor - Studiengänge