campUAS

Quelloffene Software (Free Libre Open Source Software, FLOSS) ist ein integraler Bestandteil des modernen Lebens. Millionenfach genutzte Smartphones auf Android-Basis, virtualisierte Cloud-Umgebungen, die Linux als Betriebssystem benutzen, oder auch das Internet mit Webservern, Programmiersprachen und Middleware sind nur einige Beispiele von FLOSS, mit denen wir alle täglich in Berührung kommen.

Ziel des Seminars ist die Vermittlung eines Überblicks über dieses wichtige Teilgebiet der modernen Informatik. Der Themenkanon wurde bewusst breit gefächert, Details können – entsprechendes Interesse vorausgesetzt – ggfs. in einem Folgeseminar behandelt werden.

Diese Lehrveranstaltung ist wie folgt gegliedert:

• FLOSS: Was ist das überhaupt?

• Geschichtliches: Woher kommt FLOSS?

• Wie entsteht FLOSS – Modelle der Zusammenarbeit

• Benutzung:

  • Was ist beim Einsatz von FLOSS zu beachten?

  • Lizenzmodelle

  • FLOSS/proprietäre Software

  • Geschäftsmodelle

• Fallbeispiele:

  • Betriebssysteme (Linux, Android, BSDs)

  • Clouds & Virtualisierung (virtuelle Maschinen, Container)

  • Programmiersprachen

  • Internet-Software (Webserver, -Browser, Mailserver)

  • Middleware (Datenbanken, Messaging)

• Ausblick:

  • Gesellschaftliche Bedeutung von FLOSS (FSF(E), EFF, OSI, SFC, etc.)

  • Quo Vadis FLOSS?
    

Liebe Studierende,

ich freue mich, Sie herzlich in unserem Kurs über Mobile Anwendungssysteme begrüßen zu dürfen! In den nächsten Wochen werden wir gemeinsam die faszinierende Welt mobiler Technologien und Anwendungen erkunden. Diese Plattform bietet uns die Möglichkeit, nicht nur theoretische Grundlagen zu erlernen, sondern auch praxisnahe Einblicke in die Entwicklung und Funktionsweise von mobilen Systemen zu gewinnen.

Mobile Technologien beeinflussen unseren Alltag in fast allen Lebensbereichen – von Kommunikation und Unterhaltung bis hin zu Arbeit und Bildung. Ziel dieses Kurses ist es, Ihnen umfassendes Wissen über die Entwicklung und Nutzung mobiler Anwendungen zu vermitteln und Sie darauf vorzubereiten, innovative und benutzerfreundliche mobile Lösungen zu konzipieren und zu gestalten.

Was Sie in diesem Kurs erwartet:

• Einführung in die mobile Entwicklung: Wir beschäftigen uns mit den Grundlagen mobiler Anwendungen, den Systemarchitekturen und der Funktionsweise mobiler Endgeräte.
• Entwicklung und Programmierung: Sie werden Grundkenntnisse in der App-Programmierung für Android und iOS sammeln und Ihre ersten Anwendungen erstellen.
• Nutzerzentriertes Design: Einblick in Usability- und User-Experience-Prinzipien, die es ermöglichen, Apps für den Endnutzer zu optimieren.
• Aktuelle Trends und Technologien: Themen wie künstliche Intelligenz, Augmented Reality und Cloud-Integration und deren Anwendung in der mobilen Entwicklung.

Gemeinsam werden wir den Kurs interaktiv gestalten und Ihnen viele Gelegenheiten bieten, Ihre Fähigkeiten durch Projekte und praktische Übungen zu vertiefen. Zögern Sie nicht, Fragen zu stellen und aktiv an den Diskussionen teilzunehmen – Ihr Engagement ist entscheidend für einen erfolgreichen Kursverlauf!

Ich freue mich auf eine spannende Zeit und darauf, gemeinsam mit Ihnen die Welt der mobilen Anwendungssysteme zu erkunden!

Mit freundlichen Grüßen,

Dieser Kurs befasst sich mit der Plannung und Entwicklung von mobilen Anwednungen. Dabei stehen die Unterschiede während des Softwarelebenszukylus zur herkömmlichen Desktop- und Webapplikationen im Vordergrund. Der Kurst besteht aus praktischen und theoretischen Teilen. Inhalte auf der Campus Platform werden wöchentlich aktualisiert.

Ich freue mich auf Ihre Teilnahme.

MFG

Dr. Marcus Zinn

Dieser Kurs (Modul B 1.3)vermittelt die Grundlagen der Gestaltung und beginnt nach dem erfolgreichen Besuch des 4-wöchigen Vorkurs Plastisches Gestalten mit bestandener Prüfungsvorleistung.

Eine Aufteilung in die Gruppen 1/2 (bei Prof. Zinsmeister) und 3/4 (bei Frau Netter und Frau Wünschmann) erfolgt zu Beginn des Semesters. Die Eintragung in die Gruppen ist verbindlich. Ein Wechsel ist nicht möglich.

Nach der praktischen und theoretischen Einführung in die verschiedenen Themenbereiche entwickeln die Studierenden in interdisziplinären Teams jeweils ein performatives Projekt, das sich mit den Seminarthemen Raum, Bewegung, Klang tiefer gehend auseinandersetzt. Die Projektarbeit ist eine analytische und praktisch - experimentelle Auseinandersetzung mit den Zusammenhängen und Wechselwirkungen von Raum / Bewegung, Raum / Klang, Bewegung / Klang. Die Herausforderung besteht in der Abstraktion und Transformation der gewonnenen Erkenntnisse aus Seminar und Teamwork in ein performatives und zeitbasiert mediales Projekt:  Das kann eine Performance, eine räumliche, visuelle, akustische Inszenierung, etc. sein, die im Videoformat aufgezeichnet und präsentiert wird. (Bearbeitungszeit: ca. 6 Wochen)

Lehrende:

·       Prof. Annett Zinsmeister (FUAS - Frankfurt University of Applied Sciences, FB1 Architektur)

·       Prof. Dr. Henrik Göhle (Philipps-Universität Marburg, FB21 Motologie)

·       Miriam Gluth (HfMDK - Hochschule für Musik und Darstellende Künste, FB3)

Modulprüfung:

Projektarbeit in interdisziplinären Teams mit Präsentation (Bearbeitungszeit: 6 Wochen) sowie individueller Reflexionsbericht

Interdisziplinäres Lernziel:

Studierende erfahren und entwickeln ganzheitliche Ansätze zu Klang und Bewegung als Körpererfahrung im Raum, sowie Abstraktions- und Darstellungsmethoden.