- Dozent/in: Abdullah Kotan
Kursbereich: Wirtschaft Master
campUAS
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- Dozent/in: Servicezimmer Fb4
- Dozent/in: Michaela Köttig
Kursbereich: Soziale Arbeit Bachelor – Studiengänge
- Dozent/in: Servicezimmer Fb4
- Dozent/in: Michaela Köttig
Kursbereich: Soziale Arbeit Bachelor – Studiengänge
- Dozent/in: Charlotte Haskins
- Dozent/in: Edwin Kovanda
- Dozent/in: Lilia Weber
Kursbereich: B.Eng. Service Engineering
- Dozent/in: Virginia Kramer
Kursbereich: B.Eng. Produktentwicklung und technisches Design
- Dozent/in: Virginia Kramer
Kursbereich: B.Eng. Mechatronik
- Dozent/in: Eva-Maria Krampe
Kursbereich: Pflege und Gesundheit Bachelor - Studiengänge
- Dozent/in: Eva-Maria Krampe
Kursbereich: Pflege und Gesundheit Bachelor - Studiengänge
- Dozent/in: Nikolaus Kränzle
- Dozent/in: Heinrich Leßing
- Dozent/in: Paulina Richter
Kursbereich: Master-Studiengänge
- Dozent/in: Klaus Leber
- Dozent/in: Nikolaus Kränzle
- Dozent/in: Heinrich Leßing
- Dozent/in: Paulina Richter
Kursbereich: Master-Studiengänge
- Dozent/in: Nikolaus Kränzle
- Dozent/in: Paulina Richter
Kursbereich: Master-Studiengänge
Die Studierenden erlernen Theorien der Politischen Ökonomie und der Wirtschaftssoziologie, können diese diskutieren, kritisch würdigen sowie auf praktische Fragestellungen des öffentlichen Sektors anwenden. Die Studierenden erlernen und entwickeln reflektierte Handlungsalternativen für wissenschaftliche und berufspraktische Fragestellungen des Public Managements.
- Dozent/in: Tobias Alexander Krause
Kursbereich: Wirtschaft Bachelor
Inhalte:
- Aufgaben und Ziele des Controllings
- Die Bedeutung des Controllings im öffentlichen Sektor
- Die Organisation des Controllings im öffentlichen Sektor
- Die Rolle des Controllers im öffentlichen Sektor
- Strategisches vs. operatives Controlling im öffentlichen Sektor
- Ausgewählte Instrumente des Controllings und deren Anwendung im öffentlichen Sektor
- Steuerung über Kennzahlen/Performance Management im öffentlichen Sektor
- Dozent/in: Tobias Alexander Krause
Kursbereich: Fachbereich 3 Wirtschaft und Recht
Die Studierenden können Controlling als Funktion und wie man diese in
Unternehmen organisiert erläutern. Anhand der Balanced Scorecard lernen
Studierende, wie man strategische Ziele und deren
Ursache-Wirkungsbeziehungen spezifiziert und mit Kennzahlen messbar
macht. In Fallstudien lernen Studierende, wie die Instrumente in Unternehmen angewendet werden können.
Die
Studierenden sind in der Lage, komplexe Sachverhalte strukturiert,
zielgerichtet und adressatenbezogen darzustellen sowie die erworbenen
Kenntnisse auf Einzelfälle zu übertragen.
- Dozent/in: Tobias Alexander Krause
Kursbereich: Fachbereich 3 Wirtschaft und Recht
Die Studierenden erlernen Theorien, können diese diskutieren, kritisch würdigen sowie
auf praktische Fragestellungen des öffentlichen Sektors anwenden. Die
Studierenden beschäftigen sich mit aktuellen Trends des Public- und
Nonprofit-Managements. Sie erlernen und entwickeln dadurch reflektierte
Handlungsalternativen für berufspraktische
Fragestellungen des Public Managements.
- Dozent/in: Tobias Alexander Krause
Kursbereich: Fachbereich 3 Wirtschaft und Recht
Die Studierenden beschäftigen sich mit aktuellen Trends des Public- und Nonprofit-Managements. Sie erlernen und entwickeln dadurch reflektierte
Handlungsalternativen für berufspraktische
Fragestellungen des Public Managements.
- Dozent/in: Tobias Alexander Krause
Kursbereich: Fachbereich 3 Wirtschaft und Recht
Die Studierenden erlernen Theorien der Politischen Ökonomie und der
Wirtschaftssoziologie, können diese diskutieren, kritisch würdigen sowie
auf praktische Fragestellungen des öffentlichen Sektors anwenden. Die
Studierenden erlernen und entwickeln dadurch reflektierte Handlungsalternativen
für wissenschaftliche und berufspraktische Fragestellungen des Public
Managements.
- Dozent/in: Tobias Alexander Krause
Kursbereich: Fachbereich 3 Wirtschaft und Recht
Die Studierenden können Controlling als Funktion und wie man diese in Unternehmen organisiert erläutern. Anhand der Balanced Scorecard lernen Studierende, wie man strategische Ziele und deren Ursache-Wirkungsbeziehungen spezifiziert und mit Kennzahlen messbar macht. Sie können weitere spezifische Instrumente des Controllings für die Entscheidungsunterstützung und Verhaltenssteuerung anwenden, wie z.B. die mehrdimensionale Deckungsbeitragsrechnung, Prozesskostenrechnung.
In Fallstudien lernen Studierende, wie die Instrumente in Unternehmen angewendet werden können.
Die Studierenden sind in der Lage, komplexe Sachverhalte strukturiert, zielgerichtet und adressatenbezogen darzustellen sowie die erworbenen Kenntnisse auf Einzelfälle zu übertragen.
- Dozent/in: Tobias Alexander Krause
Kursbereich: Fachbereich 3 Wirtschaft und Recht
Die Studierenden können Controlling als Funktion und wie man diese in Unternehmen organisiert erläutern. Anhand der Balanced Scorecard lernen Studierende, wie man strategische Ziele und deren Ursache-Wirkungsbeziehungen spezifiziert und mit Kennzahlen messbar macht. Sie können weitere spezifische Instrumente des Controllings für die Entscheidungsunterstützung und Verhaltenssteuerung anwenden, wie z.B. die mehrdimensionale Deckungsbeitragsrechnung, Prozesskostenrechnung.
In Fallstudien lernen Studierende, wie die Instrumente in Unternehmen angewendet werden können.
Die Studierenden sind in der Lage, komplexe Sachverhalte strukturiert, zielgerichtet und adressatenbezogen darzustellen sowie die erworbenen Kenntnisse auf Einzelfälle zu übertragen.
- Dozent/in: Tobias Alexander Krause
Kursbereich: Wirtschaft Master