English Version 

The content of this course is largely offered in English. However, students are welcome to participate in German and some German texts will also be referred to. The course will take place on Mondays from 10:15 - 13:30. In this course, students will be required to choose a country of their choice and consider various social work fields such as work with children, work with elderly, work with disabilities, work with women, work with minority groups; and consider the context of social work in terms of if social work if different in comparison to germany and consider how and why. In addition, the course will also prompt students to consider issues of power: what one can know and what remains unknown, what are the sources of knowledge available when talkign about others and how to address the limitations/gaps in knowledge. Thereby, issues of representation will also be discussed. Students will be required to work together and present their work in groups. The lecturer will support each group to develop critical ideas and look for resources. The assignment for the coursewill be based on the work done in the class. 

Deutsche Version 

Der Inhalt dieses Kurses wird größtenteils auf Englisch angeboten. Die Teilnehmer sind jedoch willkommen, auf Deutsch teilzunehmen, und es wird auch auf einige deutsche Texte Bezug genommen. Der Kurs findet montags von 10:15 - 13:30 Uhr statt. In diesem Kurs werden die Studierenden aufgefordert, ein Land ihrer Wahl auszuwählen und sich mit verschiedenen Feldern der Sozialen Arbeit zu befassen, wie z.B. der Arbeit mit Kindern, der Arbeit mit älteren Menschen, der Arbeit mit Behinderten, der Arbeit mit Frauen, der Arbeit mit Minderheitengruppen; und den Kontext der Sozialen Arbeit dahingehend zu betrachten, ob sich die Soziale Arbeit im Vergleich zu Deutschland unterscheidet und wie und warum. Darüber hinaus wird der Kurs die Studierenden auch dazu anregen, sich mit Fragen der Macht auseinanderzusetzen: was man wissen kann und was unbekannt bleibt, welche Wissensquellen zur Verfügung stehen, wenn man über andere spricht, und wie man mit den Einschränkungen/Lücken im Wissen umgeht. Dabei werden auch Fragen der Repräsentation erörtert. Literatur: Die Studierenden werden aufgefordert, in Gruppen zusammenzuarbeiten und ihre Arbeit zu präsentieren. Der Dozent wird jede Gruppe dabei Der Dozent wird jede Gruppe dabei unterstützen, kritische Ideen zu entwickeln und Ressourcen zu suchen. Die Aufgabenstellung für den Kurs wird auf der Grundlage der im Unterricht geleisteten Arbeit erstellt.